¶ 1.- Introducción
SIAGU es un ecosistema de aprendizaje adaptativo que permite priorizar el conocimiento académico de la organización. Es un sistema de administración institucional integral que contiene módulos de administración escolar, financieros y de capital humano, así como interconexiones a herramientas de autor y a la generación automática de materiales para el apoyo docente.
Es una plataforma educativa que permite gestionar las experiencias de aprendizaje mediante el uso estratégico e intensivo de las tecnologías de información y mediante analíticas de aprendizaje ser una plataforma que ayuda a:
- Mejorar el aprendizaje
- Predecir y minimizar el fracaso o deserción escolar
- Mejorar las políticas institucionales
- Atender las diferencias individuales
- Personalización de la Educación
- Identificar las áreas problemáticas de los programas y planes de estudios.
Prik@ cuenta con un sistema de evaluación integral que permite medir el desarrollo y los objetivos grupal e individualmente de los estudiantes así como las competencias desarrolladas por cada alumno de acuerdo con el plan de estudios.
Prik@ nace de la necesidad de contar con una herramienta integral que permita conjuntar los esfuerzos realizados por administrativos, docentes y alumnos de las instituciones de educación superior, con la finalidad de generar experiencias de aprendizaje que nos lleven a tener una base de conocimientos de las mejores prácticas realizadas, permitiendo fortalecer los áreas de oportunidad del proceso enseñanza - aprendizaje.
Figura 1
Prik@ conjunta 4 ejes centrales (figura 1) del funcionamiento de las Instituciones de Educación Superior:
Sistema Integral Académico Administrativo (La información academico - administrativa de la organización)
Plataforma Educativa (Las herramientas Tecnológicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje)
Sistema de Evaluación Integral (Diseño y aplicación de evaluaciones institucionales )
Repositorio de Objetos de aprendizaje (Materiales de apoyo de aprendizaje para alumnos y docentes)
Prik@ entiende que la eficiencia y flexibilidad de los procesos administrativos y de gestión son centrales en los resultados planteados, para ello cuenta con procesos que permiten de inicio a fin, captar toda la información de orden administrativo, escolar, recursos humanos , planta física, programas académicos, servicios, y pagos mediante auto servicios para los usuarios de la plataforma.
Prik@ integra las herramientas de google en un entorno único con la finalidad de flexibilizar, organizar y ordenar todos los componentes requeridos en el proceso enseñanza - aprendizaje convirtiendo las herramientas mediante prik@ en una memoría organizacional que permite de manera eficiente la generación del programa de estudios de cada materia de cada cursos impartido en cada ciclo, en el insumo principal del docente y con el conjunto de materiales validados y programados dentro de la organización a fin de que el docente y el alumno cuente con espacio común del proceso enseñanza aprendizaje.
Prik@ fortalece el ciclo de su aprendizaje mediante la medición de las competencias relacionadas con el conocimiento aportado por cada programa de estudios de manera personalizada en cada ciclo educativo, midiendo el nivel de comprensión y apropiamiento del conocimiento educativo, proporcionándole una ruta individualizada de los conocimientos a fortalecer en una ruta crítica de su aprendizaje, adaptando los materiales que mejor se integren a las áreas de oportunidad encontradas en el alumno.
Prik@ cuenta con un repositorio de objetos de aprendizaje y recursos de enseñanza abiertos que permiten fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje del estudiante, y así mismo ser un apoyo de cada clase impartida con la finalidad de contar con una memoria historica de los participantes, esto permitirá que la transmisión y gestión del conocimiento pueda flexibilizarse de la mejor manera en el ecosistema y así fortalecer las experiencias de aprendizaje en los estudiantes.
La análitica de datos para la toma de decisiones y consultas no planeadas proporcionan los insumos de información necesarios para clarificar y visualizar en 360 grados el comportamiento de la institución y para ello permite generar el tablero de control y las consultas no planeadas requeridas para mejorar la toma de decisiones y disminuir el riesgo de las mismas.
¶ 1.1 Visión General de Prik@
PRIK@ es una plataforma integral de servicios administrados en nube, que permite a las instituciones de educación superior organizar la obtención de datos bajo los diferentes procesos de administración, normatividad, planeación y gestión académica para convertirlos en bases de información que permitan la medición y seguimiento del conocimiento organizacional.
PRIK@ integra de forma transversal los componentes centrales de las Instituciones de Educación Superior con la finalidad de flexibilizar y consolidar sus procesos de operación, permitiendo a los tomadores de decisión una visión en 360 grados de sus organizaciones.
Procesos Centrales de Prik@
- Administración de planes y programas de Estudios
- Mapas Curruculares
- Admisión y Registro de Aspirantes
- Generación de Curso propedéutico
- Revisión documental
- Examen de admisión
- Consolidación y publicación de resultados
- Matriculación de Alumnos
- Expediente Escolar
- Generación de programación académica por plan de estudios
- Administración de Grupos Escolares
- Administración de calendarios escolares
- Generación de Periodos Escolares
- Generación de Reactivos
- Evaluación Aleatoria
- Administración de Catálogos
Para accesar a la plataforma es necesario contar con la dirección electrónica (URL) correspondiente a la institución educativa que haya contratado el servicio respectivo ejemplo: https://escuela.prika.com.mx , una vez que Ingrese al sitio proporcionado en la URL, deberá dirigirse a la esquina superior derecha; donde podrá encontrar el acceso correspondiente, para avanzar en el ingreso deberá dar un click con el boton derecho de su mouse a fin de poder solicitarle el sus datos de login y password respectivos de cada usuario de prik@
¶ 1.2 Conceptos básicos de Prik@
¶ 1.2.1 Modelo Académico
El Modelo Académico tiene como finalidad orientar la planeación, operación y evaluación académica del Modelo Educativo. Es una configuración esquemática y una representación simplificada de la realidad (Escudero, 1981).